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转变教育思想 续写奋进之笔——体育部召开教学研讨会

作者:体育部供稿  来源:  发布时间:2022-05-03  点击数:

本网讯 4月28日下午,体育部在金银湖校区体育馆206室召开教学研讨会,就体育通识选修课程建设和如何在大三、大四年级开设体育课广泛征求意见。会议由体育部主任乔勇主持,体育部全体教职工参加会议。

乔勇在主持研讨会时指出,目前大三、大四年级因为没有体育课,学生参与体育活动的主动性不强,学生体质测试成绩相较于大一、大二时出现明显下滑。高年级学生终身体育锻炼观念尚未形成,运动习惯还需培养。为更好贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上提出的“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”讲话精神,在学校高质量发展中找准体育部定位,回归体育核心工作,经与学校教务处多轮沟通论证,在高年级开设体育课和开展体育通识课教育势在必行。

乔勇强调,在高年级开设体育课、推进体育通识选修课建设,是贯彻落实国家关于加强学校体育工作的积极尝试,是落实好学校2022版本科人才培养方案的有益探索,是完善体育部课内外一体化教学模式的现实举措。他希望全体体育课教师统一思想、凝聚共识,就如何落实好两个议案集思广益、各抒己见,提出可行性方案。

会上,体育部副主任赵少平、副主任董晓起分别就《武汉万博体育maxbextx主页大学体育部关于高年级(大三、四)开设体育课的举措及思路》和《武汉万博体育maxbextx主页大学体育部体育通识课课程实施方案》进行详细解读,体育部全体教职工围绕两个议案分别发言。老师们聚焦高年级开设体育课的内容、形式、学生社团及竞赛活动实施方案等展开热烈讨论,提出具有建设性的建议,形成广泛共识。大家一致认为,两个议案的实施细则考虑充分,具有很强的可行性,高年级开设体育课(体育课增设第五学分)是将体育课由课内向课外延伸,体育通识选修课的申报是对课内教学的有益补充和扩展,两个举措有助于学生运动技能掌握和锻炼习惯养成,有助于调动高年级学生参与体育活动的积极性、活跃校园体育氛围;有助于提高学生身体素质、助力学生通过国家学生体质测试标准。

乔勇在总结发言中指出,本次研讨会既是一次教育思想讨论会,也是一次思想动员会和工作布置会。全体教师在完成好课堂教学后,要走向操场,走到学生中去,面对全体学生,广泛开展群众体育活动,全面提高学生身心健康水平。他要求全体教职工要团结一致,认真贯彻落实校领导调研体育部时的指示精神,一是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立健康第一的教育理念,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出贡献;二是要在学校提质进位的关键时期,以思想破冰引领发展突围,抢抓学校改革发展机遇,用足政策,回归学校体育核心工作,持续做好体育教学和体质测试工作,营造人人参与体育活动的氛围,助力学校高质量发展。

(审稿:乔勇)